Olen laiska toisen vuoden opiskelija. Opiskeluni menee suurinpiirtein niin että olen periodien keskivaiheilla viikkokausia tekemättä mitään, perioiden loppuviikkoine luen hullun lailla tentteihin, joista jätän menemättä ehkä kolmanteen koska aika ei riitä opiskeluun ja koska siitä ei tule muuta raangaistusta kuin hylätty arvosana, ja perioidien alkuaikoina haaveilen elämäntapamuutoksesta ja opiskelen ahkerasti muutaman päivän ajan. Luulen että tämä kuvaa aika hyvin aika monen muunkin opiskelijan elämää, mutta tämä on vain mutua.
Sanoisin että ykköstekijä laiskuuttani kannustamassa on se että luennoilla ja harjoituksiin ei ole pakko mennä. En tässä tuomitse tai kannata tätä käytäntöä, totean vain miten se juuri minuun vaikuttaa. Jos voisin tehdä henkilökohtaisen järjestelyn jossa automaattisesti saisin kurssista hylätyn jos jättäisin tulematta vaikka yli kolmelle luennolle, luulen että opiskeluni etenisivät paljon sujuvammin.
Olen laiska toisen vuoden
Olen laiska toisen vuoden opiskelija. Opiskeluni menee suurinpiirtein niin että olen periodien keskivaiheilla viikkokausia tekemättä mitään, perioiden loppuviikkoine luen hullun lailla tentteihin, joista jätän menemättä ehkä kolmanteen koska aika ei riitä opiskeluun ja koska siitä ei tule muuta raangaistusta kuin hylätty arvosana, ja perioidien alkuaikoina haaveilen elämäntapamuutoksesta ja opiskelen ahkerasti muutaman päivän ajan. Luulen että tämä kuvaa aika hyvin aika monen muunkin opiskelijan elämää, mutta tämä on vain mutua.
Sanoisin että ykköstekijä laiskuuttani kannustamassa on se että luennoilla ja harjoituksiin ei ole pakko mennä. En tässä tuomitse tai kannata tätä käytäntöä, totean vain miten se juuri minuun vaikuttaa. Jos voisin tehdä henkilökohtaisen järjestelyn jossa automaattisesti saisin kurssista hylätyn jos jättäisin tulematta vaikka yli kolmelle luennolle, luulen että opiskeluni etenisivät paljon sujuvammin.