Oikeutettuja kysymyksiä. Noita kaipaamiasi lukuja on tässä artikkelissa: http://www.cs.helsinki.fi/u/avihavai/sigite49-kurhila.pdf

Läpipääsyprosentti on epäoptimaalinen mittari, vaikka sitäkin on tuossa artikkelissa käytetty. Oppimistulosten mittaaminen (ja vertailu aiempaan) on kuitenkin hankalaa. Hyviä ideoita ja vapaaehtoisia koekaniineita otetaan vastaan!

Nyt joudumme nojaamaan markkereihin: asiaa harjoitellaan enemmän (esim. annettujen tehtävien määrä 30 --> 200) JA harjoitteluun saadaan koko ajan suuntaavaa palautetta (esim. evaluoidut tehtävät koko kurssilla 252 --> 17420).